市场需求职业技术学院产教融合教材提升产学研一体化合作在册水平

市场需求职业技术学院产教融合教材提升产学研一体化合作在册水平

以市场需求为导向，积极培养专业人才，着力在类型特色、产教融合、校企合作、教学改革、品牌建设等方面高质量发展现代职业教育普通专项债和项目收益专项债，切实提高职业教育水平。职业教育质量。合作开展人才培养项目，开发产教融合教材，提升产学研一体化合作水平。

一、项目名称

职业技术学院产教融合工程项目

二、项目规模

规划建设用地面积266673平方米，总建筑面积232934平方米。项目建成后，二期可容纳8000名注册学生。

三、项目建设内容

公共教室及系级办公用房、实验实习室食堂；图书馆、体育馆及看台、校级办公用房、学生宿舍、后勤及附属建筑（含后勤及附属建筑、垃圾房、消防站）、人防地下室、体育设施及室外工程。

四、总投资成本

职业技术学院二期工程总投资114,251万元，其中：工程费99,463万元，其他建设费9,347万元，储备费5,441万元。

五、募集资金方案

学校已通过96992万元地方政府专项债券申请（2020年1月申请发行第一期专项债券29992万元，申请发行第二期专项债券2.4亿元2020年7月拟申请发行4.3亿元，2021年拟申请发行4.3亿元人民币），占比84.89%普通专项债和项目收益专项债，基建投资17259万元，占项目总投资的15.11%。

六、收入预测

一、营业收入：

主要由学费收入和住宿费收入构成。学费收入来源分为普通高考、学历考试招生和高职扩招（2016-2018年）。

学费根据2019年文科5359人、理科11122人招生计划计算。文理科比例为32.52：67.48。文科5250元/学年，理科6410元/学年。每名学生平均每年学费为6032.81元。按2016-2018年平均993.58元/学年计算，其中食宿标准按人均700元/学年计算，债券存续期内营业总收入268,366.2万元计算

B. 财政拨款收入

根据2019年招生计划文理科比例：文科生5359人；13,346 名理科学生；按10,000.00元/生计算，平均每年学生拨款187,050,000元，平均每年学生约11,349.43元/生。预计债券存续期第一年财政拨款收入为29,463.12万元，第二年至第十五年为29,463.12万元。债券存续期内财政拨款收入总额为441,946.8万元。

C.培训收入

2016年至2018年培训总收入分别为9,370,867.59元、12,872,355.88元、10,440,890.67元。文化产业年均培训收入10722072.56元，服务业年均培训收入172632.15元。债券存续期培训收入预测时，按2016年至2018年三年平均培训收入计算。预计2021年地方债计划发行存续期内，培训总收入为学院经费16342.05万元。

七、运营成本

拟于2021年发行地方债券，债券存续期内相应项目支出总额为551,072.7万元。本期支出预测如下表所示：

八、债券偿还安排

收益覆盖债券本息的比例为1.22倍，项目收益与融资能够达到平衡。