发布时间:2017-06-30 13:48:45 文章来源:互联网
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马云为什么听到“人工智能”就生气(8)

 
    我认为中国有这个能力,也有这个担当,中美之间对抗没有意义,中美之间联合起来解决问题才是有意义的,你如果说牛,跟Facebook,跟Google联合起来解决一个联合的问题,这才是我们这个世界应该去倡导的东西,而不是说他有,我必须有,我要把他干倒,我觉得这个时代已经过去了。
 
    如何迎接数据时代的到来
 
    下一个问题,我们探讨一下如何做好准备,我们做好准备数据时代的到来,冲击的是我们这帮人今天在座三十岁以上的人,你要改也有一点难度了,你的地位未来二三十年只会摇晃、疼痛,但是我们不能让我们的孩子失去一代,最重要的是我们必须进行教育的改革。坏事是这个冲击一定会来,好事是孩子给我们留下了一点时间。
 
    教育的准备
 
    还有一个好事是我们大家面对的挑战是一样的,也没有说他有这个挑战,我没有挑战,全人类的挑战都是这个挑战,全人类的机会都是一样的机会。所以我自己觉得,我们要重新认定、重新思考我们的教育方式。
 
    刚才牛津大学的维克托讲的,我非常同意,我们对教育得重新re-define一下,过去两百年,人类追求科技、追求技术、追求科学的发展,相当之了不起,但是两三百年以前,人类追求智的发展、文化的发展、价值观的发展是相当了不起,追求科学技术的发展,让人类取得了长足的进步,但是我个人认为,也是反动的,科学不是真理,科学是用来证明真理的,对未来和对宇宙来讲,今天的科学还是一个婴幼儿,我们应该去思考未来,教育来讲,过去两三百年知识积累的教育,让人类取得了巨大的红利,但是未来知识会让机器越来越聪明。
 
    什么是聪明,聪明就是记性比你好,算的比你快,它还体力比你强,这三样东西,人类跟机器都没法比,电脑一定比你算得快,记忆,它从来不会忘掉,它插上电,永远不停止,你怎么搞得过它,而且它的知识越来越结构化的情况下,我们的孩子今天的教育如果依然围绕数学算得快,背书背得好,可能麻烦就来,但是不等于放弃,我没有说放弃这个教学。
 
    中国要思考教和育是两回事,教让人具备知识,育让人成为真正的人,育让我们以机器为主的这个知识和科技为主的力量有与众不同,可以活得更好。所以未来的一百年是智慧的时代,而智慧的时代,我认为是体验的时代,是服务的时代,机器将会取代我们过去两百多年依赖的技术和科技为积累的一切的东西。

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