发布时间:2020-08-21 16:24:53 文章来源:互联网
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秋季开学在即 教育部:科学精准做好校园疫情防控

  目前,全国疫情防控形势依然严峻,随着各行各业复工开业和大批外出师生返回居住地或学校,全国教育系统疫情防控风险仍然较大。学校作为学生返校后的第一防控战线,确保广大师生身体健康和生命安全,不可谓责任重大,难如登天,压力空前。可学生总要上课,学校总要开学,如何为校园疫情防控和开学做好准备工作呢?

  在一份《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》中,教育部要求各地各校要充分认识恢复正常教育教学秩序对经济社会发展大局的重大意义,按照国家卫生健康委、教育部联合印发的高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案要求,结合本地疫情防控形势和学校实际,积极稳妥制定开学工作方案。

  首先,妥善安排信息摸底工作,精准管理,着重关注本校赴县外探亲旅游师生、外县籍在本校就读学生的行程、居家隔离和身体状况,科学研判开学条件,多措并举加强宣传引导,在明确正式开学时间之前,务必做到宣传教育到位、隐患整治到位、师生摸排到位、师资调配到位、教学用书到位、物资储备到位、人员培训到位、卫生整治到位,夯实校园疫情防控根基,坚决防范疫情在校园内输入、扩散,全力保障广大师生的生命健康安全。

  要与教师达成意识的共识,可以从与教师沟通入手,然后将疫情防控措施的实施标准作为一种绩效考核的制度,要求老师严格执行,如果出现玩忽职守的现象,一定要严肃处理。一定要让老师明确,防控疫情是每一个教师的责任和义务,不仅是为学校、学生负责,也是为自己和社会负责。

  家长的意识共识可以分为正式沟通和非正式沟通两种方式。正式沟通是通过电话、微信等通讯手段给家长发放相关疫情防控的措施通知或信函,保证每一个家长都确认收到,并让家长明确防控措施的标准和义务。非正式沟通可以通过微信群发放的疫情播报、防护措施提醒、疫情相关知识普及等手段,让家长从内心对疫情的防控重视起来。

  其次,建立完善学校的疫情防控报告制度、师生晨午检制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、不能按时到校上课及身体抱恙学生的复课证明查验制度、消毒与隔离制度等规章流程,确保开学前、开学时、开学后各个重要时段和重点环节的疫情防控工作有章可循,各项工作务必落实到人,专人专责,实行责任追究倒查机制。

  最后,实行校长负责制,为第一责任人,切实加强管理,牢牢盯住开学报到、集中上课、师生就餐等重点环节,盯住开学前两周上学、放学等重点时段,盯住食堂、教室、寝室等重点场所,及时消毒、清洁和通风。分类施策、全面防控,做到疫情防控精准、措施执行严格、指导帮助有效、措施跟进及时、管理务实严格。

  总之,校园疫情防控无小事,科学研判、有效管理、执行到位、监督严格,真抓实干,才能防患于未然。

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