高中怎样学数学？-随便找信息港

高中怎样学数学？

　　其实对于高中而言，学好数学的目的无非是为了在高考中取得一个还不错的成绩，那么以此为目的的数学学习，核心很简单，就是打好基础，掌握考点，必考题型和高频考点反复锤炼，不该丢的分一分不丢。

　　初等数学难度不高，只要是智商没问题的学生，不存在真正学不懂的问题

　　其实高中教育范畴的数学完全还都在初等数学范畴中，既然学生能考上普通高中，其实就并不存在学不懂的问题。大多数高中数学不好的学生，都是因为基础打得不好，逐步对数学失去信心和兴趣，从而进入到恶性循环中，最终在数学上成为重灾区。

　　所以，想要学好高中数学，第一件事要做的就是树立足够的自信心，不要因为一时的成绩不好，短时间的知识点掌握不足就害怕和逃避，越是害怕和逃避最终就会被落下越多，正面面对，将不懂的知识点补上，把不会的题型搞懂，在心里首先要战胜自己。

　　高频考点和必考题型反复锤炼，高考说到底还是一场比拼自律性的耐力赛

　　其实经历过高考的人在多年后再去思考高中阶段的学习，多数都会发现一个问题，高考虽然是选拔性考试，但核心其实还是一场耐力赛。对于高中阶段的教育而言，家长的引导作用，教师的任教水平，学生自身的自律意识是最终决定高考结果的关键点。

　　一个好的高中，有良好的教师队伍，有优越的学习环境，往往学生们的成绩也整体比较好，反之也成立。一个十几岁的孩子，正值青春期又好动，的确不是一个很容易自律的年龄。很多学生的成绩不好，不是因为本身的资质差更不是因为学不懂，单纯是因为没有一个与高考决胜的观念。

　　其实每年考点就那么多，高频题型翻来覆去就那么多，只要不断地反复做反复看反复问最终即便是形成思维记忆成绩都不会差。可惜大多数学生却并没有那么良好的自律性，这也导致一直以来似乎都存在一个问题，就是学习好的学生不用人管学习依然好，学习不好的学生你怎么逼也不行。这就是主观能动性的作用所导致的差异。

　　所以高考说到底是一场耐力赛，无论哪个科目，考的还是基础的东西，但知识点不少，需要下功夫，那么家长怎么引导学生心理，学生能够培养起多大的自律性，就成了决定最终结果的重中之重。

　　学习合理的应试技巧，在高考这件事上毕竟还是分数为王

　　虽然应试教育这么多年来一直被批评，但没办法，千军万马过独木桥在我国现阶段还是一个无法改变的事实。那么在高考这么个分数为王的事情上，一定的考试策略和考试技巧还是要掌握的。在理科考试中，该拿的分一分都不能丢，尤其对于数学而言，每道题的分值都那么高，一个错误就可能导致几千人跑到你前面去了。

　　在考试前对自己有一个准确的评估，通过各种模拟考试应该对自己有一个相对可观的评估，哪些分数必须要拿到一定要清楚，有的时候高水平的现场发挥，冷静的应对考试可能让你比预期的分数高出不少。

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