中小学教师月薪应该得2万起，大学老师得3万起，民族才有希望，你是觉得呢？-随便找信息港

中小学教师月薪应该得2万起，大学老师得3万起，民族才有希望，你是觉得呢？

　　中小学教师月薪2万起大学教师3万起，民族才有希望，这样奇怪的论调真的有道理吗？

　　小编认为，生产线工人月薪2万起，农民养老金1万起，这样民族才有希望。

　　在教育上，我们走过很多弯路，把太多的精力浪费在了不必要的科目上，并且在教学上没有足够多的创新和变通。

　　小编有一个很庞大的想法，那就是不同的职业建立起一个知识树体系，总结该职业需要哪些知识，不同的级别又需要多掌握哪些知识，以此来完善知识体系。一些课程的教学方法要大大改变，多数课程应全部取消考试，包括历史、地理、生物、英语、思想等等。

　　科技的发展必然会有部分职业消亡，教育同样可以大量采用高科技的手段来升级换代。

　　设想一下，同样的课程，经过不断研究创新，寻找国内最顶级的教师，优化方法，简化过程，将授课过程录制下来供全国学生学习，这样是不是能解决教育的区域差异问题。

　　同样的问题，你遇到过，还有千千万万学生也遇到过，那么为什么不把所有问题汇总，让最优秀的老师提供解决方案，放到网上免费查询学习呢？

　　未来教育模式一定会改变，教师的角色会淡化，互联网教育完全可以逐步替代当前的教育模式。届时老师只需要按下播放按钮，课后布置一下作业，适当答疑解惑就可以了，这样效率可以提升无数倍。

　　既然如此，教师还有必要拿非常高的薪资吗？

　　制造业是真正创造财富的地方，小编把传统制造业、农业、部分制造数字产品的信息产业都划归为大制造业。制造业水平的高低，决定了一个国家在全球经济链条中所处的位置。

　　能赚取丰厚的利润，才有给员工发高薪的基础。一旦工人月薪2万元以上，才能说明我国的制造业已经处于全球产业链条的顶端位置。要想达到这种程度，制造业的科技含量一定大大提升，工人的知识水平和专业能力一定比现在高出许多。

　　农民当前代表着养老金的最低水平，一旦农民每月养老金过万元，说明我们的社会保障体系已经非常健全，国民收入水平有了极大提高，中等收入陷阱已经跨越，民族已经实现了腾飞。

　　说这么多，并不是否定教师的贡献，而是实事求是的讨论问题。教育工作者可以拿高于社会平均工资的收入，当下时，未来也是。但是绝对不是教育工作者拿了高薪民族才有希望。

　　话说民国初年身为大学院士的鲁迅一个月薪水350大洋，一年的工资就买下了北京一栋三进的四合院，买下花了3675块大洋，装修花了315块大洋，这可是相当于三圈房子三个院子前后拼在一起啊，比如今三栋别墅面积都大的多。当时工人一个月不过挣5个大洋，教育工作者不能说不是高薪吧，那么，当时民族腾飞了吗？

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